Folkkampanjen för sjukvården
Ludvika 2003-01-01
Motion till kommunfullmäktige i Ludvika
Det ökande missbruket av droger och tabletter bland barn- och ungdom i skolorna i Dalarna förskräcker. Vad vi vet är det dock ovanligt med ingripanden på våra skolor. Vi vill nu få en ärlig redogörelse för hur skolorna i Ludvika hanterar dessa problem.
Vill skolorna att problemen synliggörs? Vilka metoder och program använder skolorna i Ludvika? Finns det i Ludvika ett etablerat samarbete mellan sociala myndigheter/polis/skola och föräldrar inom området droganvändning bland barn och ungdomar?
Vi tycker att Ludvika skall titta på program som kan användas för att minska droganvändningen bland barn och ungdomar.
Vi menar att arbetet med hur drogprevention skall utformas
skall starta bland de unga själva, eftersom kunskapen om hur och i vilken mängd olika droger används finns där.
Vi menar också att barn och ungdomar har lättare att nå andra ungdomar och därför bör anlitas i detta arbete.
Droger kombineras ofta med tabletter som Rohypnol och även med sprit av olika slag. Detta ger en effekt som kan vara dödlig. Vi ser därför svåra skador p.g.a. av blandmissbruket. Frågor som: Finns det ofarlig narkotika? Fastnar man omedelbart i missbruk? Förändras min personlighet vid långvarigt bruk? bör ställas och diskuteras i barn/ungdomsgrupperna.
Vi föreslår att kommunfullmäktige beslutar:
-Att ett initiativ skall tas från Ludvika Kommun att
polis/skola/föräldrar/sociala myndigheter bildar en grupp som sedan samarbetar med en ungdomsgrupp om hur ett program för bekämpandet av droganvändningen bland barn/ungdomar skall tas fram och utformas.
-Att de nämnder som har hand om barn- och ungdomsfrågor ansvarar för att programmet kommer till stånd.
-Att lärare som tror sig se tecken på drogmissbruk ska anmäla detta samt ta omedelbar kontakt med föräldrarna.
-Att eleverna i skolan får särskild tid avsatt för diskussioner och
förslag på åtgärder när det gäller drogmissbruk.
Lilly Granberg (-)
____________________________________________________________
Åter indexsidan